• خواندن
  • نمایش تاریخچه
  • ویرایش
 

ثَقْب (مفردات‌نهج‌البلاغه)

ذخیره مقاله با فرمت پی دی اف





ثَقْب (به فتح ثاء) یکی از مفردات نهج البلاغه به معنای سوراخ، نفوذ و پاره کردن است.
حضرت علی (علیه‌السلام) در خصوص محروم شدن از هدایت و اصلاح، از این واژه استفاده نموده است.



ثَقْب (به فتح ثاء) به معنای سوراخ، نفوذ و پاره کردن، آمده است. چنان‌که گفته می‌شود: «شهاب ثاقب» آن است که با نور خود، ظلمت را پاره می‌کند.


برخی از مواردی که در «نهج‌البلاغه» به کار رفته است، به شرح ذیل می‌باشد:

۲.۱ - الثَّاقِبَة - خطبه ۱۰۷ (هدایت و اصلاح)

امام (صلوات‌الله‌علیه) در رابطه با محروم شدن از هدایت و اصلاح، ضمن نقل سخنی از رسول خدا (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلّم) فرموده‌اند: «لَمْ یَسْتَضِیئوا بِاَضْوَاءِ الْحِکْمَةِ، وَ لَمْ یَقْدَحوا بِزِنَادِ الْعُلُومِ الثَّاقِبَةِ؛ فَهُمْ فِی ذلِکَ کَالاَْنْعَامِ السَّائِمَةِ، وَالصُّخورِ الْقاسِیَةِ»؛
«با فروغ حكمت، عقل و خرد خويش را روشن نساخته و با آتش افروز دانش‌هاى روشنگر فكر خود را شعله‌ور ننموده‌اند، آنها در اين قسمت همچون چهارپايان صحرايى و سنگ‌هاى سخت و نفوذ ناپذيرند».واژه «زند» به معنای چوب بالایی است که بر چوب پایینی می‌سایند تا آتش بگیرد، که جمع آن «زناد» است.
منظور از علوم ثاقبه، علومی است که حقیقت را بشکافند و نشان‌ بدهند و هدایت کنند.

۲.۲ - الثَّواقِب - خطبه ۱ (در مورد آفرینش آسمان)

همچنین امام (علیه‌السلام) در مورد آفرینش آسمان‌ها فرموده است: «ثُمَّ زَيَّنَهَا بِزينَةِ الكَوَاكِبِ، وَ ضِياءِ الثَّوَاقِبِ»؛
«سپس آسمان پايين را به وسيله كواكب و نور ستارگان درخشان زينت بخشيد».
این واژه چهار در «نهج البلاغه» آمده است.


۱. قرشی بنابی، علی‌اکبر، مفردات نهج البلاغه، ج۱، ص۱۸۵.    
۲. طریحی، فخر‌الدین، مجمع البحرین ت-الحسینی، ج۲، ص۱۸.    
۳. سید رضی، محمد، نهج البلاغه ت الحسون، ص۲۴۱، خطبه ۱۰۷.    
۴. عبده، محمد، نهج البلاغه - ط مطبعة الإستقامة، ج۱، ص۲۰۶-۲۰۷، خطبه ۱۰۶.    
۵. صبحی صالح، نهج البلاغه، ص۱۵۶، خطبه ۱۰.    
۶. مکارم شیرازی، ناصر، نهج البلاغه با ترجمه فارسی روان، ص۲۲۹.    
۷. ابن میثم بحرانی، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۳، ص۷۳.    
۸. ابن میثم بحرانی، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۳، ص۷۵.    
۹. مکارم شیرازی، ناصر، پیام امام امیرالمؤمنین، ج۴، ص۵۲۲.    
۱۰. هاشمی خویی، حبیب الله، منهاج البراعة فی شرح نهج البلاغه، ج۷، ص۲۹۲.    
۱۱. ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج۷، ص۱۸۷.    
۱۲. سید رضی، محمد، نهج البلاغه ت الحسون، ص۳۰، خطبه ۱.    
۱۳. عبده، محمد، نهج البلاغه - ط مطبعة الإستقامه، ج۱، ص۱۲، خطبه ۱.    
۱۴. صبحی صالح، نهج البلاغه، ص۴۱، خطبه۱.    
۱۵. مکارم شیرازی، ناصر، نهج البلاغه با ترجمه فارسی روان، ص۲۷.    
۱۶. ابن میثم بحرانی، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۱، ص۲۸۹-۲۹۰.    
۱۷. ابن میثم بحرانی، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۱، ص۳۱۴.    
۱۸. مکارم شیرازی، ناصر، پیام امام امیرالمؤمنین، ج۱، ص۱۴۱.    
۱۹. هاشمی خویی، حبیب الله، منهاج البراعه فی شرح نهج البلاغه، ج۱، ص۳۷۹.    
۲۰. ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج۱، ص۸۶.    
۲۱. سید رضی، محمد، نهج البلاغه ت الحسون، ص۱۸۸، خطبه ۹۰.    
۲۲. سید رضی، محمد، نهج البلاغه ت الحسون، ص۲۴۱، خطبه ۱۰۷.    



قرشی بنابی، علی‌اکبر، مفردات نهج البلاغه، برگرفته از مقاله «ثقب»، ص۱۸۶-۱۸۵.    






جعبه ابزار